воскресенье, 4 декабря 2016 г.

Мовна тема "Іменник"

4 клас Мовна тема «Іменник».

.
1.   Іменник означає:
а)  назву предмета;
б) ознаку предмета;
в)  дію предмета.

2.   Іменники змінюються:
а)   за родами і числами;
б)  за числами і відмінками;
в) за родами, числами і відмінками.

3.   У якому рядку всі іменники вживаються лише у множині
а)   граблі, мухи, поля;
б)  канікули, дріжджі, двері;
в)   книги, ліки, книги.
4. У якому рядку всі іменники середнього роду
 а)  осінь, голова, хліб;
б)  село, тінь, веселка;
в)   сонце, вікно, око.
5. Постав слова у давальному відмінку: нога,подруга, аптека, фабрика,крига.
6.  Провідмінюй слово  річка, праця.
7. Спиши текст, розкриваючи дужки. Встав пропущені букви замість крапок.
Рушники берегли. Їх передавали як обереги з (рід) в рід. У багатьох (місця) (Україна) батьки і зараз бережуть рушники для (діти) і не лише для (дівчата), а й для (хлопці). Хліб і рушник – одвічні людські символи.

пятница, 21 октября 2016 г.

понедельник, 17 октября 2016 г.

Подготовся к контрольной по математике.

1. Разложи на разрядные слагаемые: 35019, 40056
2. Реши задачу. Три бригады собрали 1т моркови. Первая бригада собрала четвертую часть собранного урожая, вторая на 63кг больше, Сколько килограммов моркови собрала третья бригада?
600-46*3            789+732:3
3. Реши уравнение: 460+х+128=1000
4. Сравни:   34к.и 3грн.;  65ц и 7т; 4м и 25дм
5. Начерти отрезок АВ = 45мм.
6. В двух корзинках 78 яблок. В одной на 6 яблок меньше, чем во второй. Сколько яблок в каждой корзинке?
   

пятница, 14 октября 2016 г.

Родительская страничка

Ответы на часто задаваемые вопросы родителями учителю могут стать  подсказками во многих непростых ситуациях, помочь ребенку.

четверг, 13 октября 2016 г.

Сенкан

Спробуй скласти  сенкан!
Сенкан — це вірш, що складається з п’яти рядків.
Слово ”сенкан” походить від французького слова ”п’ять” і позначає вірш у п’ять рядків.
1. перший рядок має містити слово, яке позначає тему (звичайно, це іменник)
2. Другий рядок – це опис теми, який складається з двох слів (два прикметника)
3. Третій рядок називає дію, пов’язану з темою, і складається з трьох слів (звичайно це дієслова).
4. Четвертий рядок є фразою, яка складається з чотирьох слів і висловлює ставлення до теми, почуття з приводу обговорюваного.
5. Останній рядок складається з одного слова — синоніма до першого слова, в ньому висловлюється сутність теми, ніби робиться підсумок.
Слова не повинні повторюватися, І не повинно бути спільнокореневих слів. Це дуже просто. І до того ж кожен зможе відчути себе поетом.
Наприклад:
1. Життя.
2. Різнобарвне і багатоголосе.
3. Кличе, вчить, надихає.
4. Радісна  мить перебування на Землі.
5.  Любов. 

вторник, 11 октября 2016 г.

понедельник, 10 октября 2016 г.

Контрольная работа №1 по математике

4 класс
Контрольная работа № 1
Вариант 1
1.На первом участке хозяйка вырастила 124кг огурцов, а на втором – в 2 раза больше. На сколько меньше огурцов собрала хозяйка с первого участка, чем со второго?
2. 324 • 3                         36• 23              872: 4       
3.  240см =□м□см             750кг= □ц□кг       
4. Вычисли выражение 900 – а, если а=476
5. Отрезок ОВ=360мм. Начертите отрезок МК, который в 8 раз короче ОВ.
6. 20•(х - 36) =800
Контрольная работа № 1
Вариант 2
1. В спортивном лагере отдыхало 327 детей, приехало – в 3 раза больше, чем было. На сколько меньше детей было, чем приехало?
2. 372 • 4                        32 • 15             584: 8
3. 360см=□м□см                480кг= □ц□кг
4. Вычисли выражение а - 583, если а=800
5. Отрезок АС=455мм. Начерти отрезок  РН, который в 7 раз короче АС.

6. х•40 – 426= 374

День защитника Украины

14 октября - День защитника Украины.
13 октября отмечается в школе.
В 4-Г классе КЗШ №125 состоится воспитательное мероприятие "Бравые солдаты"